viernes, 10 de octubre de 2008

Un intento de poesía ¿Por qué no?

¡Cómo explicar el amor!
Alguna vez te amé,
Siempre te quise,
Revolcaste todas mis emociones.
Te extraño ausente,
Me tranquiliza cuando estás presente;
Cuando estás aquí, nada me falta,
Cuando no estás, siempre te pienso.
Silencias mis temores,
Compartes mis silencios.
Te amo todavía, es cierto,
Tu cuerpo me consuela,
Tu alma me acompaña y
Hasta me divierte,
Pero Pénelope me pone a pensar.

Nunca te dejaré Mario.

¡Hola!, esta vez, tardé en regresar, pero siempre lo hago, como te lo prometí.
Me pones en situaciones difíciles, pero que amante no lo hace. Provocar contrariedades y resarcirlas, luego, es la tarea de amar y ser amado. Puede estar allí, la razón de su existencia.
Regreso a ti, porque me intrigas, me enfureces, y a ratos, pienso que sencillamente me atraerás hasta que descubra tu enigma.
Otra vez, nos quedamos sin recibir tu Nobel, se lo dieron a un tal, francés. Ya sabes, Francia está de moda, tienen presidente y primara dama del jet set y casting, ¡ah! Y una franco-colombiana de la Operación Jaque. Todo les da vigencia. Seguiremos esperando que llegue a tus bellas manos ese premio. Tus lectores sabemos que lo mereces.
Mario, te contaré que paso días con más horas de las convencionales, en algunos, el tiempo no me alcanza, y en otros, no sé por dónde empezar. A veces, cuestiono sí valen la pena tantos esfuerzos, porque además de trabajar, las horas de familia y de ocio o descanso, las utilizo leyendo y escribiendo. Me agota la realidad de mi país, su ceguera. La obnubilación de creer en falsos mesías, mientras la miseria y la pobreza aumentan.
Tú sabes que en Colombia tenemos buenos escritores, por ejemplo, hace un tiempo leí “Los sordos ya no hablan” de Gustavo Álvarez Gardeazabal, vallecaucano. Pues imagínate, ¿recuerdas esa desgracia nacional que vivimos, cuando una avalancha destruyó y borró del mapa a Armero?, murieron allí, 25.000 colombianos (as), Omaira, la niña atascada en el lodo, no la pudieron salvar y se le fue su existencia frente a las cámaras. Y así, el mundo se escandalizó varios años después, cuando los medios registraron en directo, la pena de muerte de Saddan Hussein. Te hablo de esta novela, porque desde adivinos, hasta científicos habían anunciado la tragedia. Pero nadie escuchó, el Estado jamás tomó medidas de precaución. Luego nos sentimos muy honrados de que el Papa Juan Pablo II viniera a declarar el pueblo Campo Santo.
Ahora, ocurre algo similar, hay estudiosos, sociólogos, investigadores, por ejemplo, Alfredo Molano e Ivan Cépeda, que nos cuentan qué pasa en el país, más allá de lo que dicen los medios al servicio del Estado. Miles de fosas comunes, desaparecidos, desterrados, contratos extraños para explotar nuestras tierras, nuevos ricos, corrupción, más pobreza, y sim embargo, estamos sordos.
En fin, me une a ti la literatura, este amor por las letras y tu manera de contar que desde mi juventud me han seducido. A pesar, reitero, de que he tenido fuertes choques contigo, por la manera como a veces utilizas la prosa para desquitarte con nosotras. Esa conciencia de género, el valor de ser mujer, lo despertó en mi Gustav Flaubert cuando leí “Madamme Bovary”. Ella, era una mujer romántica, independiente, autónoma y estaba por encima del bien y del mal. Una mujer aguerrida para enfrentar a esa sociedad inquisidora, que hoy persiste.
¿Sabes, mi Mario, que los hechos ocurrieron en Francia, hace muchos años, no obstante, la sociedad no ha cambiado mucho?, ves el escándalo que se globaliza porque la Bruni posó desnuda y el mundo no se inmuta con 52 millones de personas muriéndose de hambre? Convierten en noticia que un actor de Hollywood, sexómano, representará a un Presidente latinoamericano en una película, sobre la Operación Jaque? La gente desahoga sus tristezas frente a las pantallas del televisor o del computador, viviendo con intensidad todas las mentiras que les muestran? Volvamos a Emma Bovary, ya no recuerdo, si en mi lectura, ella era una mujer hermosa. Pero su historia sí era muy interesante. Y lo interesante de las historias o de la gente, también hace que las personas luzcan hermosas ante nuestra mirada.
La mujer con tesón, poniendo lágrimas y muertos, está ocupando el lugar que le corresponde en el mundo: Ser la primera, ser la mejor. La sociedad le debe esta reparación desde Eva. Sin ella, sin Eva, es posible que el mundo hubiera sido muy aburrido. No sólo eso, sino que la historia no hubiera tenido a quien echarle la culpa del pecado y de la muerte. Ella, Eva, la mujer es en verdad, el paraíso.
En tu obra, el tema de la mujer, sigue siendo un saldo sin resolver. En una carta anterior te decía que me había reconciliado con “Las travesuras de la niña mala”, y te expliqué, la sentí como una reivindicación a nuestro género. Aún queda mi alma inquieta, cuando leo algunas expresiones tuyas, por ejemplo, te ensañas con Adriana en “Lituma en los Andes”, en medio de su ocaso y fealdad, encuentras en ella, el asomo de la belleza juvenil. La vuelves fofa, bruja, desagradable, prostituta, y a la vez, sabia. A través de Tomás vives el amor con Mercedes, ella es bella, ingrata, egoísta, estafadora, prostituta, y al final, ama. Por ahora, te dejo allí la idea.
“Lituma en los Andes” la publicaste en el año 1993, hace 15 años. Retomas la historia de los pueblos indígenas del Perú, la vida en la sierra. Las diferencias entre los habitantes de la sierra y la ciudad; los orígenes de “Sendero Luminoso”, la miseria y la explotación que acompañan consuetudinariamente a nuestros pueblos latinoamericanos; la corrupción al lado del poder (¿o a la inversa?), la nueva forma de dominación: el narcotráfico; la soledad. Nos trasladas a esos atardeceres fríos, oscuros y violentos. De la sierra del Perú a Cómala (México), “Pedro Páramo” de Juan Rulfo; diálogo de muertos, o estar muerto y no saberlo, masacres, pobreza, pueblos arrasados por la violencia que habita como dueña también en los campos de mi país. Manuel Zapata Olivella también lo contó en “Chambacú, corral de Negros” y aquí, sigue reinando como señora, fortaleciéndose con masacres.
La literatura es el lente transversal que une nuestras realidades, nuestros países sobreviven a la usurpación, la colonización, la corrupción. Las letras se pulen para contar “Cóndores no entierran todos los días” Gardeazabal, escribió la historia de los pájaros, los asesinatos desde 1948 hasta 1954 en Tuluá- Valle, cohonestados por el gobierno, 3700 muertos en el Norte del Valle. Ahora, 54 años después, un paramilitar confiesa 1500, no tenemos la manera de contar las fosas comunas, ni las madres, esposas e hijos saben a dónde han ido a parar sus seres queridos o sus restos.
Los poderosos siguen enriqueciéndose y contratando y arrojando de nuestra fértil tierra a miles de campesinos. Las multinacionales siguen explotando nuestras riquezas naturales y la herencia y la riqueza del mestizaje no aflora. La desconfianza natural del indígena, la permea a hora la televisión. La alegría y el carácter libertario de la raza negra, la opaca el exceso de trabajo o el desempleo, el hambre. Los sémaforos de nuestras ciudades están habitados por familias enteras de desplazados. Somos obedientes y desorganizados; la tristeza de Pedro Páramo, de Lituma, de los desterrados, desaparecidos, secuestrados flota en el ambiente; pero cualquier noticia sensacionalista es como la tecla delete del computador, la suprime.
La literatura es el lugar de entrada a la verdad escrita con arte, la historia desgarradora y bien contada. Nos cuenta la tragedia, pero nos da esperanza. Porque mi Mario, ¿qué sería de nosotros, sin amor, sin ilusiones, sin esperanzas? Es posible que no nos arrebate el amor hasta la locura, ese amor pasional y juvenil de ayer; pero amamos y el amor, es una salida afortunada.
En este orden de ideas, te he hablado de escritores colombianos, te contaré que en estos días un escritor vallecaucano Julio César Londoño, publicó una novela : “Proyecto Piel”, con él no me ocurre como contigo, que sólo eres parte de mi fantasía, eres virtual, sólo te conviertes en mi realidad cuando me sumerjo en tus letras. Pues, debes saber, que a este escritor sí lo conozco y en carne y hueso, es mi maestro. Quiero contarte de su novela, me hizo recorrer cada sentido del ser humano, es una cátedra perfecta, lúdica y sabia sobre la categoría del “sentir”; despertar a la conciencia de lo qué somos, percibimos y hacemos…Allí, también estaba el amor, el más puro, el de la madre, y el otro, el excitante, de una forma poco tradicional, pero total.
Cuando comencé a leer “Proyecto Piel”, estaba terminando “Historia de la Violencia en Colombia” de Germán Muñoz, Orlando Fals y Gerardo Umaña. Ya sabes, la manía que tenemos las mujeres de hacer varias cosas al mismo tiempo. Entonces, mi esquivo amante, te diré, que los escritores colombianos, contaban nuestra historia, con situaciones reales, sin editar; la pugna centenaria entre liberales y conservadores, el Bogotazo, los orígenes de la guerrilla, la organización que hizo “Tiro fijo” de la misma, en 1949 cuando lo dejaron salir de una cárcel de Ibagué-Tolima, pues el hombre salió a dar línea, se le juntaron otros cuatro y los financiaban prestigiosos exponentes del partido Liberal. Además se movió casi en círculo durante cuarenta años por “El Valle de las Hermosas”, Tolima y Huila. O sea, mi corazón, que el Estado siempre supo dónde estaban.
Mario, en mi país Cómala, de Juan Rulfo; Naccos y los pueblos serranos del Perú, con sus dolorosas tragedias se multiplican. Aquí tenemos masacres en Chambacú, Ituango, El Charco, Bojayá y no terminaría de enumerarte todas las desgracias que padecen nuestros campesinos, por la codicia y la irresponsabilidad social de algunos.
Por suerte, en medio de esta realidad que asusta, la literatura, las letras, el arte, el amor crean palabras y se resisten a perecer, a callar a ocultar. En mi país, la rebeldía se hace palabra.

miércoles, 8 de octubre de 2008

Tejiendo Palabras y "Proyecto Piel"

TEJIENDO PALABRAS Y “PROYECTO PIEL”
El título es el nombre de dos hijas del escritor vallecaucano Julio César Londoño, un tipo de unos cincuenta años (Vargas Llosa dice que es la mejor edad del hombre, y en la cual, ellos, se vuelven viejos verdes), que nació en Palmira-Valle. Autodidacta, columnista habitual de algunos medios de comunicación escritos y de revistas interesantes por lo literarias o culturales. El hombre es erudito, “muy leído y viajado” como le dijo un campesino a Marco Raúl Mejía, un profesor que escribe. JULIO CÉSAR LONDOÑO, en cambio, es un escritor que enseña. Juega ajedrez y cuando habla de su esposa le dice: “bruja”. Me llama la atención, porque estoy segura de que él lo hace con el consentimiento de ella. De lo contrario, el pobre no tendría energías ni para escribir novelas. Escribe con ritmo propio. Le pega muy bien al Ensayo, es persistente en el oficio de escritor y fortalece el espíritu literario de quienes escogimos este camino para gatear, correr o caminar. Ha sido premiado en varias oportunidades, por ejemplo, es ganador del Premio Juan Rulfo de cuento, Premio Plural de Ensayo en México, y otros. Más todos las premiaciones que le llegarán en el futuro. Es mi Maestro.
Un día el escritor hizo contacto con el Jefe de una oficina pública para sugerirle la creación de un Taller de Escritura en la ciudad de Cali, la propuesta fue aceptada y el Cuentista convocó a través de su columna sabatina “La Plana”. Nos inscribimos 149 personas.
Seleccionó a 40 personas. Llegamos a la Biblioteca Departamental el 21 de junio de 2008, ansiosos como el primer día de clases en la escuela. Se hizo la tradicional presentación y nos enteramos de que a partir de ese momento pertenecíamos a RENATA, la Red Nacional de Talleres de Escritura y Literatura del Ministerio de Cultura.
Desde ese día somos Talleristas de Tejiendo Palabras, y en cada encuentro nos alegramos de saber menos, con el tiempo, el taller dará sus propios frutos.
Otro día, Julio César comenzó a escribir un cuento; el ensayo, la crítica literaria y el cuento son sus géneros favoritos; él dice que “las novelas lo deprimen”; pero como tarde o temprano, terminamos prisioneros de nuestras palabras; la depresión se lo tragó entero, el cuento se le alargó, según dijo y se convirtió en una Novela: “Proyecto Piel”, la segunda hija.
Pues entre las virtudes que tiene mi Maestro no está la modestia y como él, es tan seguro de sí mismo y de lo que hace; mandó su hija a un concurso de novela. “Proyecto Piel” fue una de las diez finalistas.
Espero frutos de Tejiendo Palabras. Si me preguntaran, ¿usted recomendaría la lectura de la novela “Proyecto Piel”?, contestaría, que SI, con mayúsculas sostenidas. Diría que una novela es una novela, y es un parto, cuyo resultado se debe respetar. La novela es un esfuerzo constante que muchas veces se quisiera abortar, porque a veces su escritura atormenta; pero el reto, en sí mismo, no lo permite.
Por convicción no escribo ni leo reseñas, prefiero acercarme a los textos orales, escritos y a la misma realidad con mis limitaciones e ignorancia. No contaminar mis percepciones. Sin embargo, es posible que luego de aproximarme a un libro o a una película, lea alguna reseña. Por lo general, no lo hago.
“Proyecto Piel” es un brote de rebeldía de Julio César Londoño; ha sido una hija afortunada, bien reseñada y publicitada. Encuentro en ella, el deseo de que existieran en la vida muchos clones de Manuel. Presento algunos subrayados, a partir de mi subjetividad, con el fin de que los lectores se formen una idea de la novela, con las palabras de su autor. Ahí va:
“…la prestidigitación, o el poder de hacer que el otro mire para donde uno quiere”.
“…el juego es una actividad social mucho más útil y necesaria que cualquier otra cosa, más importante que el baile o la conversación, y muy exigente porque para ser buen jugador hay que ser un observador atento, cualidad que sólo se alcanza si se la ejercita desde muy temprano”
“…su esposa, una mujer, me repito esperanzado, demasiado inteligente para ser fiel”
“…pero pienso que para respetar de verdad cosas o ideas es preciso estar convencido de su valor.”
“¿Por qué será que no queremos estar a solas con nosotros mismos? Alguien dijo que el hombre tenía miedo de pensar –era un delicado, sin duda- y que por eso vivíamos aparatosamente ocupados: periódicos, televisión, revistas, comidas, fiestas, conversaciones, negocios, seminarios, objetos, ideologías, comités. Debió ser un hombre delicado; otro habría dicho que teníamos pereza de pensar”
“…nada se destruye totalmente, que las sustancias se diluyen y las vibraciones se atenúan pero nunca desaparecen por completo.”
“…nunca sé qué hacer cuando una mujer llora, siempre olvido que las lágrimas no significan necesariamente tragedia, y que después del llanto emergen serenas, casi felices, o en todo caso mejor que uno, el seco”.
“…¡Cómo somos de débiles ante las afinidades!...nos tranquilizan cosas que, bien miradas, no tienen mucho significado: los modales, las marcas, las razas, un vicio, un autor. Son como guiños que nos dicen “no te preocupes, somos de la misma tribu”
“…los minicuentos son juguetes microesféricos, querida, tecnología de alta precisión; son como los haikus de la narrativa: sólo nudos. El desenlace ocurre en la cabeza del lector”.
“Y encontramos el cuarto enemigo, la vejez, una fatiga íntima, un deseo irresistible de acostarse y renunciar. Si cedemos a este impulso, quedamos reducidos a ser unas criaturas viejas y débiles. Hay que luchar hasta el fin. Entonces, derrotados el miedo, la claridad, el poder y la vejez, seremos hombres de conocimiento, es decir, valientes mas no temerarios, seguros mas no fanáticos, poderosos mas no soberbios, viejos pero vitales”.
Sólo es una muestra de la sabiduría propia del texto, disfrute la lectura de esta novela.

viernes, 3 de octubre de 2008

Propuestas al sr. Secretario de Educación I Concurso Afrocolombianos

Se entrega un documento con el Referente Histórico del Proceso, las Diferencias sustanciales entre las Resoluciones 2549 de octubre 28 de 2005 y 1718 de marzo 2 de 2006. Se realizan las siguientes solicitudes:
Publicar la tabla de valoración de antecedentes y revisar los resultados, pues no se refleja la calificación sobre el 10% sino sobre el 5%.
Publicar en detalle los resultados obtenidos en la Entrevista y el Proyecto Etnoeducativo.
Qué la Administración dé respuesta con celeridad a los recursos interpuestos y se realice un análisis de cada fase, con el fin de blindar el proceso de posibles demandas que también afectan a quienes superaron todas las pruebas.
Qué se publiquen los criterios que se establecerán para el Aval y para la Audiencia.
Qué una vez publicado el Listado de Elegibles, se nombren en período de prueba a los integrantes en estricto orden descendente en las comunas 7, 13, 14, 15, 16, 21 y el Corregimiento El Hormiguero, en las plazas provisionales existentes y en las vacantes definitivas que se presenten en cargos directivos y docentes durante los dos años de vigencia legal del mismo.
Qué se mantenga la convocatoria legal vigente a la presentación de la prueba ICFES, es decir la Resolución 1718 de marzo de 2006. 6 Rectorías y 211 plazas para básica primaria.
Qué a los aspirantes que interpongan recursos se le dé respuesta de FONDO y no sólo en cumplimiento de los términos de tiempo.
Qué se aplique al I Concurso Afrocolombianos y Raizales, los principios constitucionales de igualdad de oportunidades (Artículo 2, Decreto 3323 de 2005).
Qué las plazas de Directivos docentes y Docentes etnoeducadores son las existentes en la Planta de Cargos en las comunas 7, 13, 14, 15, 16, 21, y el Corregimiento El Hormiguero, para un total de
559 docentes y 24 Rectorías.
Se desglosan las Instituciones Educativas en el documento: Comuna 7. Manuel María Mallarino, San Juan Bautista de la Salle, Vicente Borrero Costa, Alfonso López Pumarejo y 7 de Agosto.
Comuna 13: Bartolomé Loboguerrero, Humberto Jordán Mazuera, Jesús Villafañe, Santa Rosa, Luz Haydee Guerrero, El Diamante.
Comuna 14: Monseñor Ramón Arcila, La Anunciación, Gabriela Mistral,.
Comuna 15: Gabriel García Márquez, Técnico Industrial Carlos Holguín Mallarino, Ciudad Córdoba.
Comuna 16: Rodrigo Lloreda, Cristobal Colón, Técnico Industrial Donald Rodrigo Táfur, Libardo Madrid Valderrama, Carlos Holmes Trujillo.
Comuna 21: Institución E. Desepaz.
Corregimiento El Hormiguero I.
Todas estas instituciones cumplen los criterios establecidos por el Ministerio de Educación Nacional, para ser Etnoeducadoras. Copia del Documento en la Personería de Santiago de Cali, Secretaría de Educación, Aspirantes Walter Estacio, Gloria Patricia Carvajal, Humberto Perea, Noel Quimbayo. Presentes en la reunión Lic. Victor Cabrera, Dra. Amparo Rodríguez, Secretario de Educación Dr. Mario H. Colorado, Gloria Minota y la autora de la propuesta y de este blog.

Tema: Continuación de Histórico y Solicitudes IConcurso Afrocolombianos.

Cali, 15 de septiembre de 2008

Doctores
MARIO HERNÁN COLORADO-Secretario de Educación de Cali
MANUEL TORRES-Personero Municipal de Cali.

Respetuoso saludo.

Los aspirantes a Cargos Directivos en el Concurso de Afrocolombianos y Raizales solicitamos
Audiencia conjunta con el Secretario de Educación Dr. Mario Hernán Colorado y el Personero Municipal Dr. Manuel Torres.
La Audiencia tiene por objeto tratar la memoria histórica y el proceso del Concurso Afrocolombianos y Raizales.
En la reunión expondremos el conocimiento que tenemos en relación con el proceso, inquietudes e inconformidades, tal como los otros actores involucrados en el mismo, han tenido la oportunidad de ser escuchados.
Presentaremos sustentación de propuesta a la Administración Municipal. Solicitamos que se nos conceda la cita y ser atendidos por los dos funcionarios, respetando el criterio de independencia administrativa que maneja la Personería Municipal. El fin de la presencia del Personero Municipal es que conozca en detalle la situación y se haga una análisis conjunto de las propuesta.
Esta solicitud se hizo vía telefónica con la sra. Rosalba, Asistente del Dr. Coronado. Nos urge ser atendidos con antelación a la publicación del Listado de Elegibles que se anuncia para dentro de dos semanas, según “diario El País”, del día sábado 13 de septiembre de 2008.
Atentamente,

LUZ DARY ECHEVERRY SERRATO WALTER ESTACIO
C.C. 31.900861 Tel: 3335335 Cel. 3155775508 Tel: 3273720



GLORIA PATRICIA CARVAJAL GERARDO MONCADA USECHE
Cel. 3154349012 Cel. 3167567729



En efecto, El Secretario de Educación concedió la cita. Llegamos el día viernes, 19 de septiembre de 2008, a las 3:30 p.m. Nos avisaron que la cita se había pospuesto para el miércoles siguiente. Sin embargo, entregamos el documento al Dr. Colorado y nos atendió durante 15 minutos. Luego se acordó que nos atendería el día martes 23 de septiembre de 2008 a las 11:00 a.m. En efecto, ese día cumplimos la cita, con acompañamiento de la Personería Municipal. Dra. Amparo Rodríguez.

referente histórico I Concurso Afrocolombianos y Raizales

Con el fin de que visitantes e interesados en el tema del concurso accedan a la información que desde esta nanopágina pueden obtener, relacionado con el Concurso en mención. Se publica la presentación que se hizo al Dr. Mario Hernán Colorado -Secretario de Educación de Cali y las propuestas presentadas por un grupo de aspirantes a cargos directivos, entre otros, se solicita la aplicación del Principio de Pareto óptimo, en el cual se puedan mejorar las condiciones de todos los concursantes sin desmejorar a nadie. Además la Propuesta que se presentó al Alcalde, de parte de la autora de este blog y los recursos que se han interpuesto ante la Secretaría de Educación.
REFERENTE HISTÓRICO PRIMER CONCURSO AFROCOLOMBIANOS Y RAIZALES
Circular No. 25 Ministerio de Educación Nacional. 08 de noviembre de 2004
Términos y criterios
• Fecha límite para exclusión de vacantes del concurso general 28 de noviembre de 2004.
• Las entidades territoriales deberán concertar con los representantes de las comunidades afrocolombianas y raizales las plazas que se excluirán.
• Se presentan a la Secretaría de Educación el 1º. De diciembre de 2004, entre otros, las Dras. Rosalba Castillo y Sonia Camacho.
CRITERIOS DEL MEN
• Según la necesidad para los establecimientos ubicados en territorios habitados ancestralmente por comunidades afrocolombianas (Ley 70, numeral 6)
• Las vacantes existentes para los establecimientos que atienden mayoritariamente poblaciones afrocolombianas.
• Las vacantes para los establecimientos que tienen proyectos etnoeducativos.
Los criterios enunciados por el Ministerio de Educación se sostienen a la fecha de la presente reunión en el Marco Legal vigente
ACUERDOS REPRESENTANTES AFROCOLOMBIANOS Y SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE CALI.
Acuerda con los representantes avalados por la funcionaria Sonia Camacho de la Secretaría de Educación del Departamento del Valle del Cauca:
Determinar que las Comunas 7, 13, 14, 15, 16, 21 y el Corregimiento El Hormiguero son Etnoeducadoras.
• Se determinan Comunas Etnoeducadoras: 7, 13, 14, 15, 16, 21 y el Corregimiento El Hor miguero, porque los establecimientos educativos que se encuentran allí ubicados, atienden mayoritariamente población afrocolombiana.
• Porque son habitados históricamente por población afrocolombiana.
Porque tienen proyectos etnoeducativos
• Se excluyen 375 plazas de docentes del Concurso General y 10 de Directivos Docentes.
• Se firman los Acuerdos y se suspenden los diálogos con la Comisión que se presentó en el año 2004.
• En el mes de marzo de 2005 se reanudan los diálogos e intervienen otros representantes: Luis Eduardo Biojó, Javier Minota, Edith del Castillo Viera, Sandra Torres y Rosalba Castillo.
• La Secretaría de Educación se reúne con el Comité de Impulso Etnoeducativo Afrocolombiano y se precisa que sólo se congelaron 385 plazas etnoeducadoras por limitación de tiempo para realizar el diagnóstico.
• ACUERDO JULIO DE 2005
• La Secretaría de Educación se reúne con el Comité de Impulso Etnoeducativo Afrocolombiano y se precisa que sólo se congelaron 385 plazas etnoeducadoras por limitación de tiempo para realizar el diagnóstico.
• Firman por la Secretaría de Educación: Dr. Carlos Alberto Saavedra, Marlene Ramos; por el Comité: Dimas Orejuela M. Néstor Riascos, Janner Valencia Lasso, Betty Rodríguez Chávez.
• Qué se desarrollarán estrategias para elevar mediante acto administrativo el incremento de 200 plazas etnoeducativas afrocolombianas.
• Las partes firman que las comunas donde hay mayor población afrodescendientes son las 7, 13, 14, 15, 16, 21 y el Corregimiento El Hormiguero.
• El Secretario de educación aclaró que “después de hacer un estudio más detallado se comprobó que el total de plazas provisionales en las comunas y el corregimiento son 585.
• REPRESENTANTES DE LAS COMUNIDADES AFROCOLOMBIANAS
• La Secretaría de Educación firma Acuerdo con esta Comisión, quienes definen los criterios para nombrar provisionalmente a los directivos y docentes en el mes de agosto de 2005.
• La Secretaría da autonomía a la Comisión de Afrocolombianos para proponer los candidatos.
• Resolución de Convocatoria al I Concurso de Afrocolombianos y Raizales
• Resolución 2549 de octubre 28 de 2005
• Se convoca al Concurso de Méritos para diez cargos directivos: 4 Rectorías, 6 Coordinaciones y 375 plazas docentes.
• Se fija cronograma de inscripciones y de presentación de Prueba Icfes para el 11 de diciembre de 2005. El cual no se cumple.
• Enero de 2006
• Cita del Comité Etnoeducador creado mediante Decreto 0724 de 2005 con el nuevo Secretario de Educación.
• Último día en el cargo de la Subsecretaria de Desarrollo Pedagógico.
• La funcionaria informa al Secretario que hay dos vacantes de Directivos Docentes en las comunas etnoeducadoras, que en noviembre del 2005 se firmó un Acuerdo en el cual se pueden aumentar el número de plazas gradualmente.
• DOS RECTORÍAS MÁS
• Qué en aras de la equidad, incluya estas dos rectorías en el Concurso de Afrocolombianos y Raizales.
• El Secretario de Educación accede y se acuerda incluir las Instituciones Vicente Borrero Costa-comuna 7- y Desepaz –comuna 21- Además se compromete a que los cargos vacantes que se den en el futuro en las comunas etnoeducadoras y el Corregimiento serán para el I Concurso de Afrocolombianos y Raizales.
• CARTA AL MINISTERIO ENERO DE 2006
• El 23 de enero de 2006, el Secretario de Educación y Sandra Torres, firman oficio dirigido a los Dres. Camila Rivera y Andrés Fernández – Dirección de Poblaciones del MEN, en el cual reconoce la existencia del Comité de Etnoeducación Afrocolombiana, creado mediante Decreto No 0724 de Octubre de 2005 y ratifica que el número de plazas nombradas en provisionalidad a la fecha son: 375 Plazas Docentes, seis (6) Rectorías y seis (6) Coordinaciones
NUEVA CONVOCATORIA AL I CONCURSO AFROCOLOMBIANOS Y RAIZALES.
• La Prueba del Icfes para el Concurso de Méritos no se realizó el 11 de diciembre de 2005, porque el MEN estaba en diálogos y acuerdos con las Comisiones Pedagógicas.
• Se realiza la nueva convocatoria con indicaciones del MEN, Directiva Ministerial 6 de febrero 20 de 2006
RESOLUCIÓN 1718 de Marzo 2 de 2006
• Se convoca al I Concurso de Afrocolombianos y Raizales en la ciudad de Cali y se fija cronograma, mediante Resolución 1718 de marzo 2 de 2006.
• Se convoca para 387 plazas, 375 plazas docentes y 12 de cargos directivos: 6 Rectorías y 6 coordinaciones.
• 211 Plazas de Básica Primaria y las restantes en áreas específicas.
PRUEBA ICFES
De acuerdo con el marco legal vigente y la nueva convocatoria con base en la directiva ministerial 6 de febrero 20 de 2006 y la Resolución 1718 de marzo 2 de 2006, los aspirantes se presentan para 6 Rectorías, 6 Coordinaciones y 375 plazas docentes. Entre las cuales se incluyen 211 para Básica Primaria. Para un total de 387 Plazas ofertadas. El cronograma fijado mediante la Resolución 1718, se cumple y la prueba se realiza el 25 de junio de 2006.
EL PROCESO SE SUSPENDE
• Después de presentar la Prueba ICFES, el 25 de junio de 2006, el proceso se suspende.
• A la fecha el tema ha sido tratado por seis secretarios de educación y tres alcaldes.
• El 7 de junio de 2007 la Administración recibe documentación y Proyectos. (Once meses y 7 días después, de presentarse la Prueba)
El cronograma establecido no se cumple
REINICIO DEL PROCESO
En el año 2008 se establece otro cronograma y la Administración recibe de nuevo documentación. Se amplían las oportunidades para quienes no entregaron documentos ni proyectos en el mes de junio de 2007.
• Resolución 3307 de junio 6 de 2008 mediante la cual se deroga la Resolución 1718 de marzo dos de 2006 y se declara la vigencia íntegra del contenido de la Resolución 2549 de octubre 28 de 2005.
• Se establece cronograma y se cumple hasta el dos de septiembre de 2008, cuando se suspende de nuevo el proceso.
• DIFERENCIAS SUSTANCIALES RESOLUCIÓN No. 1718 de marzo 2 de 2006 y 2549 de octubre 28 de 2005
• Se reducen las oportunidades de los aspirantes a Cargos Directivos-Rectorías de 6 a 4.
• Se reducen las oportunidades de los aspirantes a Cargos Docentes en Básica Primaria. De 211 a 173, se disminuyen 38 plazas.
• Resolución 1718 de 2006 convoca a 387 plazas
• Resolución 2549 de 2005 convoca a 385 plazas.
• Las Resoluciones 3307 de junio 6 de 2008 y 5091 de julio 12 de 2008. Modifican los términos de la convocatoria a la cual se presentaron todos los aspirantes el 25 de junio de 2006.
• Las Resoluciones 3307 de junio 6 de 2008 y 5091 de agosto 12 de 2008.
• La primera en su exposición de motivos argumenta que “en virtud de las garantías constitucionales, el derecho a la igualdad, el debido proceso y aras de preservar el orden justo”
• La segunda ratifica los cargos a proveer y la Resolución 2549 de 2006.
• RESOLUCIÓN 3307 de junio 6 de 2008
• Deroga la Resolución 1718 de marzo 2 de 2006.
• Declara la vigencia integra de la Resolución 2549 de octubre 28 de 2005
• Acto que se publica un año y once meses después de presentada la Prueba ICFES 25 de junio de 2006.
• Disminuye 38 plazas de Básica Primaria
• Disminuye dos rectorías de 6, a 4
• Afecta los intereses de quienes nos presentamos como aspirantes a cargos directivos para 6 rectorías y de quienes se presentaron para 211 plazas en básica primaria.
• Las 38 plazas de primaria las redistribuye en áreas, para la cuales, según la Resolución 1718 de marzo 2 de 2006 no debieron presentarse aspirantes, puesto que no se ofertaban en la convocatoria, a la fecha de la presentación de la prueba.
• RESOLUCIÓN 1718 de marzo 2 de 2006
• Convocatoria vigente
• Se ofertan 387 plazas para el I Concurso de Afrocolombianos y Raizales.
• 211 plazas para Básica Primaria
• 6 Rectorías
• SOLICITUD
• Los aspirantes a Cargos Directivos solicitamos que se respeten los términos de la Convocatoria a la cual nos presentamos, mediante la Resolución 1718 de marzo 2 de 2006. 6 Rectorías, Acto administrativo vigente a la fecha de presentación de la Prueba ICFES.
• Solicitamos que se validen los acuerdos previos a la presentación de la prueba.
• Qué se disponga a partir de la fecha de la publicación del Listado de Elegibles del I Concurso para Afrocolombianos y Raizales, la provisión de vacantes definitivas en cargos Directivos y Docentes en las comunas que cumplen con los criterios establecidos en el marco legal y se acordaron con los representantes de las comunidades afrocolombianas. 7, 13, 14, 15, 16, 21 y el corregimiento El Hormiguero.
• Se presenta prueba de la reserva de las dos rectorias, las cuales estaban en provisionalidad al momento del examen del ICFES , copia de Oficio 4211-100 Dirigido al Ministerio de Educación el 23 de enero de 2006. Firmado por el Secretario de Educación Hernán Sandoval Quintero y la Representante del Comité Etnoeducador creado por el Decreto 0724 de octubre de 2005. Sandra de las Lajas Torres Paz.
• El cual dice “3. Ratificar que el número de plazas etnoeducadoras afrocolombianas nombradas en provisionalidad a la fecha son: trescientos setenta y cinco (375) plazas para docentes etnoeducadores, seis (6) Rectorías y (6) Coordinaciones”
• Validar Acuerdo firmado entre la Secretaría de Educación de Cali y los representantes Dimas Orejuela – Delegado de la Comisión Pedagógica, Sandra Torres – Representante Comunidad Afrocolombiana, Néstor Riascos Saavedra-Consultivo Departamental y los etnoeducadores Janner Valencia y Betty Rodríguez. En el cual el Secretario Dr. Saavedra Macía “aclaro que después de realizar un estudio más detallado se comprobó que el total de plazas provisionales en las comunas 7, 13, 14, 15, 16, 21 y el Corregimiento El Hormiguero son 585 y acuerda desarrollar estrategias para elevar mediante acto administrativo el incremento de 200 plazas etnoeducativos afrocolombianas”
• Acuerdo que ratifica el Secretario de Educación en oficio 1392 de julio 28 de 2005 dirigido a la Ministra de Educación Dra. Vélez White y a la letra dice y firma “los delegados etnoeducadores el incremento de 200 plazas más para afrocolombianos, teniendo en cuenta que se partió de un error al seleccionar sólo 385 plazas afrocolombianas. Porque para esa entonces la Secretaría de Educación se encontraba aún en proceso de organización y ajuste de planta de cargos, y es por ese motivo que se tomaron esas decisiones algo apresuradas”
• Publicar la Tabla de Valoración de Antecedentes que se utilizó para la evaluación.
• Publicar los criterios establecidos para la valoración. Pues el 10% aparece evaluado sobre 0.50. El porcentaje aplicado corresponde al 5%
• Según lo anterior, todos los aspirantes perdimos puntuación en la valoración de antecedentes.
• Desglosar los resultados obtenidos en la entrevista y el Proyecto Etnoeducativo.
• El Decreto 140 de enero de 2006”Por el cual se modifica el Decreto 3323 de septiembre de 2005 y se reglamenta el proceso de selección mediante concurso especial para el ingreso de etnoeducadores afrocolombianos y raizales a la carrera docente, se determinan criterios para su aplicación y se dictan otras disposiciones”
• Luego, la Resolución vigente que se atempera al Decreto 140 de enero de 2006 es la 1718 de marzo 2 de 2006.
• ARGUMENTOS
• En la firma de los acuerdos anteriores a la realización de la Prueba ICFES participaron el Lic. Luis Eduardo Biojó- Representante de la Comisión Pedagógica en el Valle del Cauca, la Lic. Rosalba Castillo –Representante de la JUME- y Sandra Torres como Representante de las comunidades afrocolombianas e integrantes del Comité Etnoeducador creado mediante Decreto 0724 de octubre de 2005.
• Las licenciadas Rosalba Castillo y Rosa Emilia Solis aparecen con la denominación de Comisionadas en el mes de abril de 2008, un año y diez meses después de presentada la Prueba ICFES.
• A través de oficio envíado a la Secretaría de Educación por la Dra. Tania Alvarez-Secretaria de Gobierno al 7 de abril de 2008, en el cual informa “En sesión de la Comisión Consultiva Departamental de Comunidades Negras del Valle del Cauca 2 y 3 de abril de 2008 en la cual se nombran las Comisionadas”
• INTERROGANTES
• ¿Se aplicarán los principios de oportunidad e igualdad al Iconcurso de Afrocolombianos y Raizales en la ciudad de Cali, teniendo en cuenta que el universo de docentes municipales son 5994 y que en los Concursos Generales de 2005 y 2006 y el de la CNSC han sido provistas 1220 plazas, mientras que para etnoeducadores, a pesar de existir acuerdos se nombrarían 375?
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Regresar a la casa virtual

REGRESAR A LA CASA VIRTUAL.
He estado ausente de mi casa virtual, pero la casa es hogar y siempre se regresa a ella. Sávater, filósofo español dice en su autobiografía “Mirá por dónde” que “me gusta viajar para sentir la alegría de regresar al hogar”.
Este hogar virtual es una nanopágina gratis en la red para expresar el pensamiento de la autora y de sus visitantes.
Estuve recorriendo mis realidades diarias y dando una batalla académica por un proyecto de largo alcance. Pensar en el futuro, sin que por ello; el país me deje de doler como a todos los colombianos.
Registro con pesar que superado el entusiasmo mediático por la Operación Jaque; los miles de secuestrados “encadenados de noche, de día” volvieron al olvido de la memoria del país; salvo para sus seres queridos que no se cansan de esperar, nadie los nombra. He ahí, pues la responsabilidad de los medios de comunicación, como si hubieran terminado la tarea al regresar a la libertad Ingrid Betancourt. Ellos, los secuestrados, siguen enterrados en vida, a merced de sus victamarios. Estos colombianos, constructores de nación, de familia y de sabiduría, de nuevo, se convierten en comodines para los noticieros y sólo se nombra la palabra del horror SECUESTRO, para promocionar la nueva literatura comercial, la vida en cautiverio de los liberados.
Registro con dolor de patria que la pobreza se ensaña con los campesinos honrados y trabajadores por naturaleza. Las estadísticas registran 280.000 nuevos desplazados en el país, quienes huyen de sus terruños con sus familias, hostigados por la voracidad de los agentes del mal, sedientos de poder, de dinero, de tierra para sembrar palma africana, coca, amapola, maíz transgénico. Acosadores que expropian de sus hogares a los labradores para poner a andar a rienda suelta y en cuatrimotos su ambición y maldad.
También he seguido el tour verbal del “jefe”, a quien ya se le está explotando la olla social que ha cocinado durante seis años, sazonándola con “la seguridad democrática” y la excesiva inversión económica en armas, frente a la irrisoria inversión social. El Colapso: La explotación centenaria y por fin denunciada por los corteros de caña (a propósito, extraña la detención del Jefe de Seguridad del Ingenio San Carlos por presuntos vínculos con los agentes del mal); el Paro de la Justicia, la cuarta parte de la población colombiana con problemas de Salud Mental, según el Ministro de Protección Social, de apellido Palacios “Once millones de colombianos sufren problemas de salud mental”, afirmación que hizo en intervención en el Congreso, en septiembre de 2008.
Con seguridad, mal contados; porque todos los que padecen de estas enfermedades no tienen posibilidades de ser atendidos por la seguridad social; además la angustia y la impotencia se apoderan del país ante tanta barbarie, ataques verbales, funcionarios locuaces, señaladores, corbatas coloridas para anunciar “bajas” del enemigo, enfrentamientos hostiles, desapariciones forzadas y jóvenes de quienes no se sabe nada, hasta que aparecen asesinados y después de ser muchachos normales, terminan, según los medios, dados de baja en enfrentamientos con el ejército; desconfianza en las actuaciones de los servidores de Primer nivel del Estado, reuniones clandestinas; debilitamiento de la Economía; en fin.
Anuncia el “jefe” que el aumento salarial para los empleados del sector público en el año 2009, será de 1 ó 1.5%, se pasea por los EEUU con Palin, y Bush (qué acabó con la bonanza de los EEUU con la guerra de Irak) y se acomoda en el pódium de líder, observado con atención por un actor de Holliwood: Michael Douglas (Sexomaníaco diagnosticado), porque va a personificar al Presidente colombiano en la película sobre la Operación Jaque; sobre la cual con el transcurrir del tiempo, emerge la verdad, por dosis, pero se sabrá.
De manera, que con el ínfimo aumento que augura el “jefe”, abona al empobrecimiento de los trabajadores colombianos, porque de ello, se pegarán también los grandes empresarios a quienes, el señor ha beneficiado tanto con gabelas de impuestos, reformas laborales, etc. De allí, se pegarán los emporios para hacer aumentos miserables a los empleados del sector privado.
Aumenta el desempleo, y avanza con la gestión y buenos oficios del ministro Cossio Valencia, la Reforma a la Justicia, para amarrarla de manera indefinida al sentir del gobierno de turno.
El hermano del Ministro del Interior Valencia Cossio está envuelto en un escándalo judicial por parapolítica y narcotráfico. Y su hermano es el encargado de la cartera de justicia, de la Reforma y todos los temas relacionados con ella. Se niega a renunciar, apoyado por el “jefe”, y dice como Caín, cuando Yavé le preguntó por Abel “¿Soy yo acaso, el guardián de mi hermano?”.
Cierto, no lo es. Pero la Ética, debe ser la primera en la fila, para toda acción humana. ¿Un candidato presidencial puede recomendar y hacer nombrar al Registrador Nacional, quién será el encargado del escrutinio electoral, es decir, de contar los votos? Sí, puede; pero no debe.
Para completar el mundo escucha el nombre amado de Colombia, porque un sociópata secuestra y mata a su hijo de once meses de edad: Luis Santiago. Criatura inocente, víctima de la infamia y la sevicia. A Garavito le dieron dos meses de cárcel por cada niño asesinado, se calcula que fueron más de 200 niños, y aún así, es posible que este monstruo vuelva a la libertad.
Alrededor de este acto insólito, degradante para la especie humana, se revitaliza el debate por la aprobación de la cadena perpetúa y/o la pena de muerte en nuestro país. Y el señor Uribe, rara vez se muestra conciliador, pero dice “Que en Colombia no hay cultura para la cadena perpetúa y que se calmen los ánimos para no polarizar al país” y al otro día, manda a través del ético Ministro del Interior a callar otra vez al Vice Santos, que había logrado salir del castigo del bajo perfil; manda a decir, que lo que dice Santos, el otro, el que no usa corbatas coloridas, en relación con la voracidad burocrática de Cambio Radical, porque quiere puestos en la Cámara de Comercio de Bogotá. Entonces, para seguir la idea, lee el Valencia Cossio, que las afirmaciones del Vice, no expresan el sentir del gobierno. Y luego, sale alías “el curita” a leer que el Presidente respeta al Vice-presidente. En síntesis. Nos quieren confundir, y el pobre vice, es condenado de nuevo a guardar silencio, a regresar a su opacidad y a ponerse firme.
Regresar a Luis Santiago. La inocencia de todos los niños y niñas los hace hermosos, sin embargo, la naturaleza y la lotería genética se encarga de hacer a unos, más bellos que a otros. Este bebé Luis Santiago, era un niño precioso. Un ángel que asesinaron, un símbolo de los extremos de tolerancia a los cuales hemos llegado como ciudadanos. Después de Luis Santiago, se agotó la capacidad de asombro del país. Y seguirá el Señor, diciendo y contradiciendo; el “curita” y los otros amigos, haciendo y deshaciendo y los colombianos terminaremos nuestras noches y llamaremos al sueño con alguna noticia “light” o un partido de fútbol.
¡Cómo no estar con problemas de salud mental con tanta indolencia, desfachatez, dolor y pobreza! Regresar a la casa virtual y continuar en la realidad.